Estudiantes del Colegio de Alto Rendimiento (COAR) Lima vivirán una experiencia de inmersión científica, junto a paleontólogos e investigadores, del 14 al 18 de setiembre de 2026, cuando se desarrollará la segunda edición del "Jurassic Camp: Los fósiles como testigos del cambio climático", organizada por el proyecto regional CSIELO (Ciencias y Cambio Climático en América Latina: educar para un futuro mejor).
Tras el éxito de la
primera edición, celebrada en mayo pasado, durante cinco días, un total de 24 estudiantes volverá a convertirse en investigador para descubrir cómo el estudio de los fósiles permite comprender la evolución del clima de la Tierra y anticipar los desafíos del futuro.
A través de los Science Camps (talleres científicos), el proyecto CSIELO busca acercar a los jóvenes al mundo de la investigación y fomentar vocaciones científicas en América Latina en torno a los grandes desafíos ambientales de nuestra época.
El coordinador del Laboratorio de Paleontología y Evolución de Vertebrados de la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH) y jefe del Departamento de Paleontología de Vertebrados del Museo de Historia Natural (MHN) de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), Rodolfo Salas-Gismondi, señaló que se trata de una iniciativa del Instituto de Investigación para el Desarrollo (IRD) de Francia, que tiene el objetivo de incentivar el conocimiento científico en los jóvenes de colegios.
"En este caso escogieron la paleontología porque tenemos una cercanía con el IRD —que tiene una sede en el Perú— y les pareció un tema muy interesante para desarrollar, ya que estas actividades se centran en mostrar cómo podemos aprender, a través de los fósiles y del pasado, sobre el cambio climático", sostuvo a la agencia Andina.
Sacaco bajo la lupa
Así, este nuevo taller científico mantendrá el formato de su primera edición: una semana de trabajo práctico junto a paleontólogos y jóvenes investigadores, con actividades en los Laboratorios de Investigación y Desarrollo (LID) de la UPCH y en el Museo de Historia Natural de la UNMSM.
A partir de las investigaciones de Salas-Gismondi sobre el antiguo ecosistema de Sacaco (Arequipa), los estudiantes analizarán fósiles, desarrollarán hipótesis, aplicarán el método científico y presentarán sus resultados mediante pósteres científicos, plasmando una real experiencia de investigación.
"Como parte de las actividades desarrolladas en el MHN, donde tenemos una colección maravillosa de fósiles de Sacaco, les enseñamos cómo vivieron estos animales del pasado y cómo los cambios ambientales y climáticos los llevaron a la extinción y aparecieron nuevos ecosistemas. Así ligamos la parte del cambio climático con la paleontología", explicó.
Salas-Gismondi calificó de "muy buena" la idea de trabajar con los estudiantes del COAR, porque "tienen una formación bastante sólida en ciencias y eso hace que entiendan y aprovechen muy bien el conocimiento brindado durante el Jurassic Camp".
Vocación científica
El Jurassic Camp, organizado como parte del proyecto regional CSIELO, busca despertar vocaciones científicas, fortalecer el pensamiento crítico y acercar a los jóvenes a la ciencia como herramienta para comprender y afrontar el cambio climático.
La iniciativa es impulsada por el Instituto de Investigación para el Desarrollo de Francia, la Office for Climate Education (OCE) y la Asociación Francesa para la Educación a través de la Investigación (AFPER), con el apoyo del Ministerio de Educación del Perú (Minedu) y de sus socios académicos.
Forma parte de una serie de Science Camps desarrollados en América Latina (Ecuador, Colombia, Perú) para promover una educación científica basada en la investigación y en los grandes desafíos ambientales de nuestro tiempo.
En la primera edición del Jurassic Camp, 22 alumnos del COAR Lima se sumergieron en la investigación científica durante cinco días en el campus de la UPCH para comprender cómo los fósiles pueden ayudarnos a entender el clima del pasado y a anticipar mejor el del futuro.
Los jóvenes descubrieron los métodos, las herramientas y las exigencias del trabajo científico a través de un proyecto de investigación inspirado en problemáticas reales de la paleontología. Exploraron métodos de investigación, analizaron fósiles y desarrollaron proyectos científicos inspirados en el ecosistema de Sacaco, que existió hace seis millones de años en la región sureña de Arequipa.
Aprender ciencia practicándola
El Science Camp se basa en la metodología de la educación a través de la investigación, desarrollada por la AFPER. Este enfoque sitúa a los jóvenes en el papel de investigadores: aprenden a observar, cuestionar, comparar, experimentar, colaborar y comunicar sus resultados.
A lo largo de la semana, los jóvenes trabajaron junto a científicos y jóvenes investigadores que los acompañaron en sus investigaciones. Más allá de los conocimientos adquiridos en paleontología y ciencias del clima, esta experiencia les permitió fortalecer su espíritu crítico, su creatividad y su capacidad para trabajar en equipo.
Estas iniciativas contribuyen a desarrollar una mejor comprensión de los retos relacionados con el cambio climático y del papel que tiene la ciencia en la búsqueda de soluciones.
Publicado: 10/8/2026