Minedu ejecuta plan para atención de emergencias por lluvias y garantizar inicio de clases

Intervenciones se desarrollan en coordinación con gobiernos regionales, municipalidades y direcciones de Educación

El Ministerio de Educación (Minedu) puso en marcha un plan de intervención en campo para la atención de las emergencias registradas en diversas regiones del país a consecuencia de lluvias intensas, inundaciones y desbordes, priorizando la seguridad y operatividad de las instituciones educativas públicas. ANDINA/Difusión

El Ministerio de Educación (Minedu) puso en marcha un plan de intervención en campo para la atención de las emergencias registradas en diversas regiones del país a consecuencia de lluvias intensas, inundaciones y desbordes, priorizando la seguridad y operatividad de las instituciones educativas públicas. ANDINA/Difusión

13:52 | Lima, mar. 3.

El Ministerio de Educación (Minedu) informó hoy que puso en marcha un plan de intervención en campo para la atención de las emergencias registradas en diversas regiones del país a consecuencia de lluvias intensas, inundaciones y desbordes, priorizando la seguridad y operatividad de las instituciones educativas públicas.

Sobre este tema, el titular del Minedu, Erfurt Castillo Vera, afirmó que las intervenciones se desarrollan en coordinación permanente con los gobiernos regionales, municipalidades, direcciones y gerencias regionales de Educación (DRE/GRE), Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) y directores de colegios, siguiendo una ruta clara de actuación: identificación de alertas, verificación en campo, evacuación de aguas, evaluación estructural y sanitaria, y seguimiento continuo.



El ministro de Educación aseguró que su portafolio mantiene vigilancia constante de la infraestructura educativa ante posibles emergencias y desastres. En ese marco, el Centro de Operaciones de Emergencia Sectorial (COES) de Educación opera de manera continua, con personal activo las 24 horas del día, los siete días de la semana, asegurando la recepción de alertas y la articulación inmediata con las instancias regionales y locales.


“Como sector, mantenemos una respuesta activa y articulada en todo el país, con presencia directa en las regiones afectadas. Nuestra prioridad es que cada institución educativa esté segura y operativa para garantizar un inicio de clases en condiciones adecuadas”, aseveró Erfurt Castillo, quien reafirmó el compromiso del Minedu con la protección de estudiantes, docentes y personal administrativo frente a eventos climáticos adversos.

Acciones en Lambayeque y Cajamarca


En la región Lambayeque, el Minedu interviene en las provincias de Lambayeque y Chiclayo ante anegamientos en infraestructura escolar. En el distrito de Túcume se atendió la I. E. Federico Villarreal, donde la acumulación de agua afectó patios y aulas. Se realizó la verificación técnica y la evacuación con motobombas, además de limpieza, fumigación preventiva y evaluación estructural.


En Mochumí se intervino la I. E. Augusto B. Leguía, donde cuatro aulas resultaron afectadas por acumulación de agua en un pabellón con desnivel. El bombeo permitió restablecer condiciones de operatividad. En Chiclayo, la I. E. Naylamp también fue atendida con evacuación de agua y recuperación de ambientes.

La Unidad Zonal Lambayeque mantiene monitoreo permanente y registro de eventos, mientras se refuerza la coordinación con municipalidades para atender posibles emergencias adicionales.

En Cajamarca, el sector mantiene el monitoreo y realiza asistencias técnicas en coordinación con las DRE/GRE y UGEL. Se han ejecutado acciones de drenaje, limpieza y verificación de infraestructura ante reportes de filtraciones y acumulación de agua, activando Comités de Gestión del Riesgo en las instituciones más expuestas.

Además de Lambayeque y Cajamarca, el Minedu viene operando en regiones como Arequipa e Ica, entre otras zonas afectadas por lluvias, siempre en articulación con autoridades locales y regionales.


El objetivo es asegurar que las instituciones educativas estén seguras, salubres y operativas, reduciendo la vulnerabilidad frente a eventos climáticos y garantizando un inicio de clases en condiciones adecuadas.

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(FIN) NDP/MAO

Publicado: 3/3/2026