IPAE Acción Empresarial rechaza el proyecto de ley N° 1587/2021-CR que busca el nombramiento automático de docentes con 3 años de contratados, así como las medidas populistas que ponen en peligro los avances logrados por la Ley de la Reforma Magisterial.
Mediante un comunicado difundido en su cuenta de Twitter, IPAE sostiene que, de aprobarse dicho proyecto de ley, más de 200,000 profesores ingresarían a la carrera pública magisterial sin las competencias necesarias para ejercer la docencia en el Perú.
Añade que, de esta manera, se atenta contra la meritocracia y el derecho de los estudiantes de recibir educación de calidad.
En esa línea, IPAE rechaza, además, la reciente aprobación en el Congreso de la República del dictamen que agrupa seis proyectos de ley que propone autorizar el nombramiento automático de más de 14,000 docentes interinos, que fueron cesados en el 2014 por no haber rendido o haber sido desaprobados en la evaluación de ingreso a la Carrera Pública Magisterial (CPM) y que pone en grave riesgo los avances logrados por la Ley de Reforma Magisterial.
Reitera que los más de 7 millones de niños y jóvenes de las escuelas públicas tienen el derecho a tener a los mejores docentes, y que éstos sean elegidos a través de evaluaciones y mecanismos objetivos, confiables y transparentes.
En este sentido, señala que este dictamen es una medida populista, aprobado en el Pleno de Congreso, que representa un inaceptable retroceso en los avances de la CPM, basada en el reconocimiento al mérito y capacidad de los maestros.
IPAE reitera su compromiso con impulsar y defender las reformas educativas que promuevan una educación de calidad.
“Es así que, nos sumamos a las opiniones desfavorables sobre este dictamen emitidas por el Ministerio de Educación, el Ministerio de Economía y Finanzas y el Consejo Nacional de Educación; y exhortamos que la meritocracia sea exigida a todos los docentes sin excepción alguna en beneficio de los estudiantes y sus familias. ¡Sigamos fortaleciendo la Carrera Pública Magisterial, basada en la meritocracia!”, finaliza el comunicado.
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Publicado: 3/9/2023