Dos de cada tres ofertas laborales en el Perú requieren habilidades tecnológicas

La mejora de procesos encabeza las capacidades más demandadas

ANDINA/Difusión

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13:00 | Lima, set. 26.

Dos de cada tres ofertas laborales publicadas en el Perú requieren al menos una habilidad tecnológica, según el primer estudio del Observatorio de Inteligencia de Mercados de la Universidad San Ignacio de Loyola (ODEM USIL) sobre las capacidades que demanda actualmente el mercado laboral.

El estudio “Inteligencia de habilidades y demanda laboral en Perú” analizó 8,078 vacantes publicadas en portales de empleo durante agosto de 2026, correspondientes a Administración, Arquitectura, Comunicación, Derecho, Diseño Gráfico, Educación, Gastronomía, Ingeniería Ambiental, Marketing y Psicología.




Los resultados muestran que el 64 % de las vacantes incluye al menos una habilidad tecnológica, aunque su presencia y las herramientas requeridas varían según la profesión. En Diseño Gráfico, por ejemplo, alcanza el 86 % de las ofertas; en Marketing, el 75 %; y en Administración, el 72 %. En Educación llega al 46 %, mientras que Gastronomía presenta la menor proporción entre las diez carreras estudiadas.

Mejora de procesos encabeza la demanda


El estudio identificó 107,938 menciones de habilidades, con un promedio de poco más de 13 por oferta laboral. Al agruparlas por áreas de trabajo, calidad, procesos y mejora continua, ocuparon el primer lugar, con alrededor de 8,800 menciones. Le siguieron marketing y publicidad, ventas y desarrollo comercial. También destacaron las habilidades relacionadas con herramientas de oficina, gestión de personas y labores administrativas.

Rossemery Escobedo, gerenta de Empleabilidad e Innovación Educativa de la USIL, señaló que “las ofertas muestran que las empresas buscan personas capaces de organizar el trabajo, mejorar procesos y responder a objetivos concretos. Esa base se combina con herramientas y conocimientos distintos según la profesión”.

Del total de menciones registradas, alrededor del 61 % corresponde a habilidades técnicas; las habilidades blandas representan el 17 % y las tecnológicas, el 13 %. Las capacidades sectoriales reúnen el 6 %; las certificaciones, el 3 %; y los idiomas, menos del 1 %.

Entre las habilidades individuales, Microsoft Office ocupa el primer lugar, con cerca de 1,800 apariciones. Le siguen proactividad, trabajo en equipo, atención al cliente, comunicación efectiva y orientación a resultados. También figuran entre las más frecuentes Excel intermedio, retail, creatividad e indicadores de gestión.

Los resultados del ODEM USIL muestran que la tecnología no impacta de la misma manera en todas las carreras y que las herramientas requeridas responden a las características y tareas específicas de cada profesión.

En cerca de 600 vacantes de Diseño Gráfico, Photoshop apareció aproximadamente 290 veces; Illustrator, 250; y Premiere, 170. Creatividad, con alrededor de 310 menciones, y proactividad, con 180, también se encuentran entre las habilidades más solicitadas para estos profesionales.

En Psicología, donde se analizaron cerca de 700 vacantes, el 58 % incluye al menos una habilidad tecnológica. Reclutamiento y selección aparece aproximadamente 340 veces, mientras que Excel intermedio y Microsoft Office registran alrededor de 150 menciones cada uno. 

Las ofertas vinculadas con Psicología concentran, además, el 47 % de todas las menciones relacionadas con gestión de personas y recursos humanos entre las diez carreras analizadas.

“La tecnología no ocupa el mismo lugar en todas las profesiones. Cada carrera incorpora herramientas relacionadas con sus propias tareas, junto con conocimientos técnicos y capacidades para trabajar con otros”, agregó Escobedo.


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(FIN) NDP/GDS

Publicado: 26/9/2026