El presidente de la Comisión de Educación, Juventud y Deporte, Segundo Montalvo, sustentó ante el Tribunal Constitucional (TC) la constitucionalidad de la Ley 32390, que establece el nombramiento excepcional de docentes que aprobaron el ingreso a la Carrera Pública Magisterial, pero no accedieron a una plaza.
Durante su intervención ante el TC, el parlamentario explicó que la
norma busca fortalecer el sistema educativo mediante la incorporación de docentes que ya demostraron su capacidad en evaluaciones oficiales.
En ese sentido, señaló que “sólo con maestros preparados y con estabilidad laboral se va a asegurar el aprendizaje en las zonas más vulnerables de nuestro país”.
Ley 32390
Asimismo, Montalvo precisó que la
iniciativa responde a una problemática concreta que afecta a miles de docentes que aprobaron el proceso, pero no lograron una plaza.
“Considero que esta ley no constituye una excepción arbitraria, sino que responde (...) a una situación concreta más de 22 mil docentes que aprobaron un concurso demostrando mérito, idoneidad y capacidad, pero no accedieron a una plaza por razones estrictamente administrativa y falta de voluntad política”, afirmó.
Según indicó, los beneficiarios son docentes que aprobaron el examen en 2022 en sus dos etapas y cumplieron con todos los requisitos del Ministerio de Educación (Minedu).
De acuerdo con dicha
norma, se dispone que el Minedu elabore un
cuadro de plazas desiertas y adjudique vacantes en estricto orden de mérito, considerando las plazas existentes al
31 de diciembre de cada año. Además, establece responsabilidades para los funcionarios que incumplan su aplicación.
De esta manera, Montalvo solicitó al Tribunal Constitucional declarar infundada la demanda de inconstitucionalidad, al considerar que la ley respeta la meritocracia, corrige desigualdades generadas por la administración estatal y contribuye al fortalecimiento de la educación pública.
(FIN) NDP/ETA/FHG
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