17:34 | Lima, jun. 26 (ANDINA).
En una emotiva ceremonia que contó con la presencia de oficiales de la Policía Nacional del Perú, un total de 32 alumnos de las escuelas técnicas superiores de Puente Piedra y San Bartolo fueron incorporados al escalafón de la Policía, tras haber aprobado el proceso de formación académica en casi dos años.
La promoción está integrada por 20 varones de la escuela técnica de Puente Piedra y 12 mujeres de la escuela de San Bartolo, los que, al graduarse, ingresan automáticamente al escalafón de la Policía Nacional y son puestos a disposición de la división de personal, para que se integren a las distintas competencias de la PNP.
En la ceremonia de graduación también fueron distinguidos con un presente los alumnos que ocuparon el primer lugar en sus respectivas escuelas técnicas tuperiores: Salinova Zorrilla Llantoy y Miguel Enrique García López.
El general PNP Oswaldo Hurtado Cáceres, director del Instituto de Altos Estudios Policiales, acudió a esta ceremonia en representación del director general de la Policía, José Sánchez Farfán.
Frente a los graduados, el alto oficial recordó el reto mayor asumido con las mejores armas, como son la razón, la legalidad, el respeto de los derechos humanos y el honor a la institución.
Los graduados recibieron 3,565 horas de estudios, de las cuales 2,423 fueron horas netamente académicas y 1,152 horas de práctica preprofesional, realizadas en diferentes unidades policiales de la VII Dirección Territorial.
Entre los cursos llevados destacan el de derechos humanos, derecho penal, técnicas de procedimiento policial, procedimiento en tráfico ilícito de drogas, patrullaje, técnicas de acercamiento a la comunidad, arresto personal y primeros auxilios. Asimismo, poco antes de egresar participaron en diversas conferencias y operativos.
El momento más emotivo se produjo cuando los 32 egresados juraron asumir el reto con los valores aprendidos en sus escuelas superiores. “Perú y la sociedad por sobre todas las cosas”, expresaron al unísono.
(FIN) RGG/RRC
GRM
Publicado: 26/6/2009