El ministro de Educación, Morgan Quero, informó que hasta el 30 de abril de 2025, nueve pliegos del sector educación incrementaron sus límites de gasto por un total de S/ 1 821 685, recursos que permitieron reforzar servicios académicos y administrativos en instituciones públicas de educación superior.
Durante su presentación ante la Comisión de Presupuesto y Cuenta General de la República del Congreso, el titular del Minedu explicó que ocho universidades públicas y la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu) solicitaron mayores recursos para financiar actividades clave.
Entre las acciones desarrolladas con estos fondos se encuentran la promoción de intercambios estudiantiles, investigación aplicada, mejora de servicios básicos, procesos de admisión y participación en eventos académicos internacionales, todos orientados a mejorar la calidad de los aprendizajes.
Las universidades que recibieron este refuerzo presupuestal fueron la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y las universidades nacionales de Barranca, Cajabamba, Huancavelica, Iquitos, Piura, San Martín y Tingo María.
En el caso de la Sunedu, Quero destacó su participación en la 10.ª reunión del Sistema Iberoamericano de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, realizada en Madrid, lo que permitió fortalecer la cooperación internacional y el intercambio de buenas prácticas en evaluación universitaria.
Inversión en infraestructura educativa
En otro momento de su intervención, el ministro resaltó la entrega de 144 nuevas escuelas a nivel nacional, como parte de un plan de inversión superior a S/ 10 500 millones destinado a cerrar brechas de infraestructura educativa. Solo en las regiones de Piura, Áncash, La Libertad y Lambayeque se han habilitado 36, 26, 8 y 7 escuelas, respectivamente.
Asimismo, anunció la firma de convenios con diversos Gobiernos regionales para la construcción de escuelas modulares integrales, una alternativa rápida y eficiente que permitirá ofrecer a los estudiantes de zonas rurales espacios educativos seguros, dignos y adecuados para su desarrollo.