El Fondo de Cooperación para el Desarrollo Social (Foncodes) capacitó a sus trabajadores de las unidades territoriales en los aspectos técnicos y normativos que asegure la eficacia y eficiencia de los proyectos productivos del programa presupuestal “Acceso de Hogares Rurales con Economías de Subsistencia a Mercados Locales”.
Durante dos días y en tres grupos, se realiza la capacitación y asistencia técnica al personal para la promoción de emprendimientos rurales inclusivos y fortalecimiento de capacidades financieras. Los talleres de inducción a cargo de especialistas de la sede central de Foncodes, está dirigido a la implementación del proyecto "
Haku Wiñay/Noa Jayatai".
Bajo la modalidad virtual participan 70 supervisores, 63 facilitadoras financieros, 63 coordinadores de NEC y 23 jefes de las Unidades Territoriales de Foncodes de Ayacucho, Cerro de Pasco, Chimbote, Cusco, Huancayo, Huaraz, Ica, Iquitos, Tarapoto, Arequipa, Lima, Tacna, Huancavelica, Puno, La Merced, Cajamarca, Abancay, Chachapoyas, Huánuco, Piura, Pucallpa, Puerto Maldonado y Trujillo.
De esta manera, se busca dotar de mayores conocimientos en los aspectos técnicos y normativos sobre la promoción y selección de emprendimientos rurales inclusivos, y las metodologías y didáctica del facilitador financiero.
Estos conceptos se replicarán en los talleres de capacitación y en la ejecución de la asistencia técnica a hogares usuarios de "Haku Wiñay/Noa Jayatai"; también el fortalecimiento de capacidades en el uso y manejo de los aplicativos informáticos desarrollados por Foncodes para el registro y reporte de información en línea.
Los temas de capacitación comprenden los lineamientos para la eficiente implementación de emprendimientos rurales inclusivos; factores económicos, técnicos comerciales y socioculturales que aseguran la sostenibilidad de los emprendimientos rurales.
Asimismo, la identificación de tipos de emprendimientos, evaluación de propuestas de emprendimiento y mercados; plan de capacitación a Yachachiq; conformación de grupos de interés; elaboración y evaluación del perfil de emprendimiento; criterios para evaluar y seleccionar emprendimientos; evaluación de gabinete y campo; y procedimiento de registro de información de actividades de emprendimientos rurales inclusivos,
En el segundo día del taller, se abordará la educación e inclusión financiera en los programas sociales del Midis; educación financiera en el proyecto "Haku Wiñay/Noa Jayatai"; herramientas metodológicas y didácticas para la educación financiera; cronograma de actividades del facilitador financiero; y procedimiento de registro de información de actividades de educación financiera.
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(FIN) NDP/JAM