Las actrices Rossana Fernandez Maldonado, Alexandra Graña, Fiorella Milla y la periodista Karina Loayza destacaron la importancia en la promoción de la lectura en el país y saludaron la iniciativa del concurso "El Perú lee", promovido por el Ministerio de Educación.
“Este concurso ha revelado el talento lector en nuestro país, sobre todo en regiones como Ayacucho, Cusco, Junin, Cusco y Loreto que han conquistado los primeros puestos en diferentes categorías”, indicó Rossana Fernández Maldonado.
Los participantes compiten en 6 categorías: A (niños de 5 años de educación inicial), B (1.º y 2.º grado de primaria), C (3.º y 4.º grado de primaria), D (5.º y 6.º grado de primaria), E (1.º y 2.º grado de secundaria) y F (3.º, 4.º y 5.º grado de secundaria).
Es así que un total de 820 080 estudiantes de inicial, primaria y secundaria de colegios públicos y privados de todo el país, un 5 % más que el año pasado, participan en el Concurso Nacional de Comprensión Lectora El Perú Lee, convocado por el Ministerio de Educación (Minedu) con el fin de contribuir al desarrollo de competencias y a la formación integral de los escolares a través de la lectura.
El concurso se desarrolla en 5 etapas: institución educativa, UGEL, regional, macrorregional y nacional. La primera etapa se realiza en la modalidad presencial y las restantes serán en las modalidades presencial y virtual. La etapa nacional se desarrollará el martes 14 de octubre en el auditorio Los Incas del Ministerio de Cultura.
El ministro de Educación, Morgan Quero, afirmó que la lectura tiene un rol esencial en la formación escolar, porque permite el desarrollo de todas las competencias asociadas al pensamiento crítico, la creatividad, la empatía y la capacidad de comunicar ideas.
Indicó que el concurso promovido por el Minedu es una estrategia orientada a promover el desarrollo progresivo de la comprensión lectora desde inicial hasta secundaria, fortaleciendo el papel de las instituciones educativas como espacios donde leer es una experiencia compartida, placentera y formativa.
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(FIN) NDP/CFS
Publicado: 24/4/2025