El Peruano Bicentenario: estudiantes del instituto Aráoz Pinto visitan el Diario Oficial

Iniciativa de Editora Perú fortalece los vínculos entre la formación académica y la experiencia profesional

Estudiantes del instituto Aráoz Pinto en el Museo Gráfico de Editora Perú. Foto: ANDINA/Héctor Vinces

Estudiantes del instituto Aráoz Pinto en el Museo Gráfico de Editora Perú. Foto: ANDINA/Héctor Vinces

16:57 | Lima, jul. 15.

Estudiantes de Diseño Publicitario del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público (IESTP) María Rosario Aráoz Pinto realizaron una visita a las instalaciones de Editora Perú, en el marco del programa El Peruano Bicentenario.

Esta iniciativa busca fortalecer el vínculo entre la formación académica y la experiencia profesional en los ámbitos periodísticos y gráficos.

En la jornada, los alumnos del tercer y cuarto semestres del instituto Aráoz Pinto conocieron los procesos de elaboración de contenidos para las plataformas impresas y digitales del Diario Oficial El Peruano y la Agencia Peruana de Noticias Andina. 

Asimismo, intercambiaron experiencias con profesionales de esta casa editora, quienes compartieron conocimientos sobre los desafíos y oportunidades del ejercicio profesional.

Exposición de Hugo Aguirre, presidente del directorio de Editora Perú.

Narrativas visuales y periodismo digital


La comunicadora Paola Osejo, infografista del Departamento Digital de Andina y El Peruano, dio la bienvenida a los participantes y ofreció una exposición sobre los retos del diseño aplicado al periodismo digital y su evolución hacia experiencias centradas en el usuario. 

A partir de proyectos desarrollados para ambas plataformas, detalló el proceso de construcción de narrativas visuales y la integración entre periodismo, ilustración, desarrollo web y analítica, así como el papel del diseño como herramienta para jerarquizar la información, fortalecer el mensaje y generar mayor interacción con las audiencias.

Por su parte, el jefe de la Unidad de Diseño, Julio Rivadeneyra, describió el proceso creativo y técnico que desarrolla para la producción de la edición impresa del Diario Oficial El Peruano. 

Explicó que, a partir de una propuesta inicial, se diseñan las portadas, páginas centrales y demás contenidos editoriales, mediante herramientas digitales que permiten integrar de manera armónica textos, fotografías e ilustraciones. 

“Cada pequeño detalle puede marcar la diferencia”, afirmó, al destacar que el objetivo es ofrecer una experiencia visual atractiva y de calidad para los lectores.


Prepararse para los desafíos


A su turno, el presidente del directorio de Editora Perú, magíster Hugo Aguirre Castañeda, resaltó la importancia del programa El Peruano Bicentenario, el cual promueve el acercamiento de las instituciones de educación superior y centros de formación especializada a los medios de comunicación del Estado. 

Asimismo, subrayó que una sólida formación académica resulta fundamental para afrontar los desafíos del ejercicio profesional en un contexto de permanente transformación digital.

Como parte de la visita, los estudiantes recorrieron el Centro de Documentación de Editora Perú, donde conocieron el trabajo que se realiza en las áreas de Hemeroteca, Conservación Digital y Archivo Fotográfico. 

Esta experiencia les permitió comprender los procesos de preservación, organización y resguardo del patrimonio documental que forma parte de la memoria histórica del país.

Visitaron también el Museo Gráfico de Editora Perú, donde conocieron la evolución gráfica del Diario Oficial El Peruano desde su primera edición, en 1825, así como las distintas tecnologías de impresión empleadas a lo largo de sus 200 años de historia.

Asimismo, apreciaron la exposición temporal "Memoria Impresa: La Independencia Nacional desde la mirada de El Peruano", que reúne portadas y páginas históricas del Diario Oficial y muestra cómo el país ha registrado, investigado y conmemorado la Independencia del Perú.

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(FIN) MAS/CCH

Publicado: 15/7/2026