Andina

Cusco afianza la educación de escolares en la protección y valoración del Camino Inca

Dirección de Cultura impulsa proyecto de formación de Qhapaq Ñan Kamayoq (sabios)

Cusco afianza la educación de escolares en la protección y valoración del Camino Inca. Foto: ANDINA/difusión.

Cusco afianza la educación de escolares en la protección y valoración del Camino Inca. Foto: ANDINA/difusión.

10:41 | Cusco 3.

Por lo menos 2,000 escolares de Cusco aprenden sobre la importancia de la protección y valoración del Camino Inca, el sistema vial andino construido por los incas para articular el Tahuantinsuyo, gracias al Proyecto Qhapaq Ñan que impulsa la Dirección Desconcentrada de Cultura de Cusco.

Este programa formativo comprende el desarrollo de charlas educativas sobre el Sistema Vial Andino Qhapaq Ñan, visitas guiadas, y recorridos en caminos y espacios, con valoración patrimonial.



Según la institución, el proyecto cuenta con la valiosa participación de docentes de las instituciones educativas Colegio Nacional de Ciencias, Colegio Fernando Túpac Amaru y otros planteles educativos de la región Cusco, beneficiando a más de 2,000 escolares de la región.

Los estudiantes mediante la elaboración de textos, participan en concursos de fotografía, dibujo y videos sobre la importancia de la red de los caminos prehispánicos del Qhapaq Ñan y la necesidad de transmitir a más estudiantes cusqueños, el mensaje de protección y valoración del patrimonio cultural.

Como parte de esta labor, se realizaron recorridos del tramo vial de la Plaza Inka del Hanan Hawqaypata (plaza Mayor de Cusco) hacia el Kuntisuyu, en dirección suroeste por la calle Mantas, plaza Espinar, calle Márquez, plaza San Francisco, calle Santa Clara, calle Hospital y puente Almudena.


Todas estas actividades están enmarcadas en el programa de educación patrimonial “Conociendo el Qhapaq Ñan – Sistema Vial Andino”, que está a cargo de los especialistas del proyecto Qhapaq Ñan de la Dirección de Cultura, que además realizan talleres de formación complementaria, visitas culturales y conferencias magistrales.

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(FIN) PHS/MAO
GRM

Publicado: 3/6/2022