Con el fin de fortalecer la implementación de los Proyectos Educativos Regionales (PER), el Consejo Nacional de Educación (CNE) organizó un espacio de diálogo con actores vinculados a la gestión, planificación, gobernanza y participación educativa para intercambiar experiencias regionales e identificar desafíos y estrategias que contribuyan a su desarrollo sostenible, en articulación con las prioridades educativas de cada territorio.
Durante el encuentro, el análisis se desarrolló en torno al liderazgo y la gobernanza territorial, la planificación, financiamiento y seguimiento, así como a la participación ciudadana y la legitimidad de las decisiones educativas.
En este marco, los participantes compartieron aprendizajes y recomendaciones para fortalecer las políticas educativas regionales articuladas y sostenibles.
Luis Lescano, presidente del CNE. Foto: Difusión.
A su turno, el presidente del CNE, Luis Lescano, anunció que la institución continuará promoviendo estos espacios en Ucayali, Piura y Tacna, como parte de del compromiso institucional de impulsar la implementación efectiva de los PER.
“Los Proyectos Educativos Regionales no pueden quedarse como documentos declarativos. Su verdadero valor está en convertirse en instrumentos vivos de transformación educativa, sostenidas por voluntad política, capacidad técnica y participación ciudadana”, enfatizó.
Al evento, desarrollado en el marco de la publicación del documento Recomendaciones para la implementación del Proyecto Educativo Regional, asistieron representantes del Ministerio de Educación (Minedu), Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana (Fondep), Gerencia Regional de Educación de Cusco, Fundación Suyana, DVV International Perú y Gestiona y Aprende S.A.C.
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(FIN) NDP/CCH
Publicado: 19/5/2026