El Ministerio de Educación (Minedu) oficializó la convocatoria a los concursos públicos para el ascenso de escala de los profesores de Educación Básica en el marco de la Carrera Pública Magisterial, correspondientes al año 2026.
La
Resolución Viceministerial N.° 044-2026-MINEDU, publicada en las normas legales del
Diario Oficial El Peruano, también dispone la modificación de un numeral de la Norma Técnica que regula este proceso, con el objetivo de optimizar los procedimientos y garantizar su adecuada implementación a nivel nacional.
De acuerdo con la norma, el ascenso de escala constituye un mecanismo de progresión en la Carrera Pública Magisterial que permite mejorar la remuneración de los docentes y acceder a mayores responsabilidades, en concordancia con lo establecido en la Ley de Reforma Magisterial.
El proceso será desarrollado mediante concursos públicos anuales y descentralizados, en coordinación con los gobiernos regionales, asegurando criterios de transparencia, objetividad y confiabilidad en la evaluación docente.
Tres concursos
Asimismo, se convocan tres concursos diferenciados: uno dirigido a docentes de instituciones educativas públicas de Educación Básica, otro para profesores que laboran en instituciones administradas por el Ministerio de Defensa y un tercero para aquellos que prestan servicios en instituciones educativas del Ministerio del Interior.
La resolución también aprueba los cronogramas de actividades de cada uno de los concursos, los cuales se ejecutarán conforme a las normas técnicas vigentes aprobadas previamente por el sector Educación.
Según el documento, la evaluación para el ascenso tiene un enfoque formativo orientado a mejorar el desempeño docente, así como a reconocer la calidad profesional, la idoneidad y los méritos de los profesores.
El Ministerio de Educación precisó que la implementación de estos concursos no generará gastos adicionales al Tesoro Público durante el año fiscal 2026, ya que se financiará con cargo al presupuesto institucional existente. Además, se prevé la priorización de recursos para los siguientes años en el marco de la programación multianual.
Finalmente, se dispuso la publicación de la resolución y sus anexos en el Sistema de Información Jurídica de Educación (SIJE).