Unicef analiza planes de gobierno y destaca vacíos en atención de niños y adolescentes

Solo 7 planes de gobierno incluyen propuestas para reducir el impacto de las emergencias en la infancia

ANDINA/Difusión

ANDINA/Difusión

21:40 | Lima, mar. 3.

El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) confirmó que las cuatro promesas a la infancia que comparten la gran mayoría de agrupaciones políticas en sus planes de gobierno son: mejorar los logros de aprendizajes básicos (97%); reducir la anemia y desnutrición infantil (94%), garantizar el acceso al agua segura (92%) y mejorar la infraestructura educativa (83%).

Al respecto, el Representante de UNICEF en Perú, Javier Álvarez, precisó que estos puntos, incluidos en más del 90% de los planes de gobierno, forman parte de la agenda 5 prioridades por un Perú mejor para la Infancia 2026–2031 que propuso UNICEF en el marco de este proceso electoral. 

UNICEF precisa que en el extremo contrario se encuentra la vulnerabilidad de niñas, niños y adolescentes frente a situaciones de emergencia, como las que atraviesa en estos días el país. Señala que solo se aborda en 7 de los planes de gobierno. Destaca que la respuesta planteada está centrada especialmente en asegurar infraestructura segura de educación y salud y que la atención al impacto socioemocional aparece con menor frecuencia, por lo que hizo un llamado a una atención integral de las niñas niños y adolescentes afectados por situaciones de emergencia.


El documento mencionado, planteado como una hoja de ruta para la inclusión de los grandes desafíos de la niñez en los planes de gobierno, incluye temas fundamentales en salud, educación, protección social, pobreza multidimensional, prevención de violencias y criminalidad, así como gestión del riesgo y cuidado del medio ambiente. Según informa UNICEF, el 100% de los planes de gobierno incluye por lo menos una de las prioridades, y el 67% incluye entre tres y cinco. 

Álvarez destacó la interrelación entre los temas más presentes en las propuestas electorales al señalar que, en un país donde 4 de cada 10 bebés entre 6 y 36 meses padece anemia, resulta más difícil asegurar aprendizajes básicos. Según la Evaluación de Logros de Aprendizaje (ENLA), en 2024 solo el 32.8% de estudiantes de cuarto de primaria alcanzaba un nivel satisfactorio en comprensión lectora, y apenas el 29.5% lo lograba en matemáticas.

El Representante de UNICEF también saludó que un importante porcentaje de agrupaciones expresen en sus programas de gobierno preocupación por buscar soluciones a situaciones críticas como el acceso a internet (75%); culminación de la secundaria (58%); la prevención de la criminalidad adolescente (55%); la pobreza infantil (58%); y la violencia en el entorno familiar (47%). 

Embarazo adolescente, salud mental y otros 

Sin embargo, manifestó su preocupación ante el hecho de que apenas el 25% o menos de los planes de gobierno aborden el impacto que tienen las siguientes situaciones en la vida de niñas, niños y adolescentes: Salud mental (22%), discapacidad (11%), trabajo infantil (19%), vulnerabilidad frente a emergencias (19%), embarazo adolescente (19%), sobrepeso y obesidad (16%), contaminación por plomo (8%), asignación presupuestal para la prevención de la violencia (5%).

En los últimos años UNICEF viene abogando para que los derechos de la infancia adquieran un carácter universal, es decir que ningún niño o niña encuentre obstáculos para ejercerlos. De igual forma alerta constantemente sobre la necesidad de hacerle frente a los dos extremos de la malnutrición, la desnutrición y la obesidad. Si no se actúa pronto, en el 2030 Perú tendrá más de un millón de niños, niñas y adolescentes con obesidad.


La violencia sexual y su relación con el embarazo adolescente son dos problemas latentes en el país al punto que en el 2023 el Comité de los Derechos del Niño de la ONU emitió un fallo histórico que determinó que Perú vulneró los derechos a la salud y la vida de una adolescente (caso Camila).

Desde el segundo semestre del año pasado, UNICEF ha desarrollado diversas acciones para que las agrupaciones políticas pongan el foco en las necesidades y demandas de la infancia, y para promover que el electorado haga de estas propuestas un factor decisivo de su voto.

Finalmente, el Representante de UNICEF hizo un llamado a la ciudadanía a votar pensando en la infancia. 

“Las agrupaciones políticas han dado un gran paso al incluir en la mayoría de los casos propuestas valiosas para el desarrollo integral de la niñez y adolescencia. Ahora le toca al electorado votar por aquellas que consideren lograrán hacer del Perú un país mejor para la infancia”.

Más en Andina: 

(FIN) KGR


Publicado: 3/3/2026