¿Cómo formar líderes creativos para que se comprometan con su trabajo?

Creatividad. Foto: ANDINA/Difusión

14:00 | Lima, ene. 18.

El nivel de compromiso laboral de las personas puede convertirse en una amenaza directa o un ‘driver’ para la rentabilidad de las empresas y la economía de los países. El último informe “State of the Global Workplace: 2024” de Gallup revela que el bajo nivel de compromiso de los empleados representa una pérdida de 8,900 millones de dólares, equivalente al 9% del Producto Bruto Interno (PBI) mundial. Al observar la situación específica de Perú, solo dos de cada diez trabajadores se sienten comprometido con su empleo.

“Un estudio de Gallup revela que las empresas con colaboradores comprometidos son 21% más rentables que aquellas que carecen de ellos. Asimismo, el trabajador que se considera feliz es un 12% más productivo que aquellos que no lo están. Estos datos nos hacen reflexionar sobre la importancia acerca de que los jóvenes elijan una carrera, no únicamente por la estabilidad económica que esperan tener, sino por la conexión real que sientan con su vocación, para garantizar el compromiso con su labor diaria”, comenta al respecto Carlos Campos, director de Innovación de Toulouse Lautrec.

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Sin embargo, seguir su pasión puede ser una decisión complicada para jóvenes que sienten incertidumbre frente a la empleabilidad o éxito que puedan lograr.

De acuerdo con una encuesta de la Fundación Universidad Empresa de España realizada en el 2023, el 60 % de los estudiantes universitarios percibe una falta de preparación para afrontar los desafíos laborales al finalizar su formación académica. Además, un 70 % opina que existe un desajuste entre los contenidos de los programas de estudio y las necesidades del ámbito empresarial.

“El Foro Económico Mundial señala que la creatividad será una de las 10 principales habilidades para el éxito en el 2025. Desde Toulouse consideramos que todo líder creativo debe tener un sello característico para diferenciarse: ser original, global, estratégico y trascendental. Esto les permitirá adaptarse cada vez más rápido a entornos volátiles y complejos, ofrecer soluciones no tradicionales, pero también inspirar a otros, es decir, ser agentes de cambio”, sostiene Campos.

Un modelo educativo pensado desde las necesidades de hoy y de futuro, incentiva a los jóvenes desde los primeros ciclos de formación, a vivir experiencias de aprendizaje estimulantes que desafían su zona de confort. De esta manera se involucran en la solución de problemas reales, de impacto positivo en la economía, en la sociedad y el planeta. Incluyendo tecnologías emergentes como la inteligencia artificial, la realidad virtual o aumentada para lograrlo, detalla Campos.

De acuerdo con Campos, un líder creativo no solo genera ideas innovadoras, sino que también es consciente y proactivo frente a la transformación empresarial. Se le distingue fácilmente por dominar habilidades del futuro.

Estas son Creative Skills (pensamiento divergente, pensamiento convergente, pensamiento innovador, gestión de la innovación), Power Skills (conciencia personal, empatía y escucha activa, flexibilidad, liderazgo, adaptación al cambio e influencia social), Tech Skills (adaptabilidad e identidad digital, reputación, integración de tecnologías emergentes y conexión con entornos digitales) y Green Skills (toma de decisiones colaborativas, responsabilidad del futuro, negociación sostenible y pensamiento triple balance).

Así, un modelo educativo es fundamental para preparar profesionales que no sólo respondan a las demandas del presente, sino que también contribuyan activamente a modelar un futuro más innovador, inclusivo y sostenible.

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