Un total de 6,514 estudiantes de 156 instituciones educativas que cuentan con Calendario Escolar Alterno (CEA), reciben a la fecha el servicio alimentario escolar que entrega el Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (Midis), a través del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma.
Un total de 6,514 estudiantes de 156 instituciones educativas que cuentan con Calendario Escolar Alterno (CEA), reciben a la fecha el servicio alimentario escolar que entrega el Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (Midis), a través del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma.
El CEA consiste en un calendario especial que se inició en mayo de 2018 y culminará en febrero de 2019. Su aplicación en siete provincias de la región Loreto responde al peligro inminente de la temporada de lluvias e inundaciones.
Instituciones con CEA
Este 2019, el CEA cuenta con 46 instituciones educativas en el distrito de Fernando Lores, provincia de Maynas; 25 colegios en el distrito de Santa Cruz, provincia de Alto Amazonas; 15 centros educativos en el distrito del Pastaza, provincia del Datem del Marañón; y 20 colegios en el distrito de Urarinas, en la provincia de Loreto.
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También están comprendidos en este calendario 25 centros educativos en el distrito de Sapuena, provincia de Requena; 18 colegios en el distrito de Sarayacu, provincia de Ucayali; y 7 instituciones educativas en el distrito del Yavari, provincia de Mariscal Ramón Castilla, los cuales son atendidos con nutritivos desayunos y almuerzos elaborados con productos regionales como: harina de plátano, maní fortificado – upe, fariña y tapioca para combatir la anemia.
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El jefe de la Unidad Territorial Loreto de Midis – Qali Warma, Mauricio Tang, resaltó que en todas las instituciones educativas con Calendario Escolar Alterno, el Programa brinda el servicio alimentario escolar en la modalidad Productos.
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“Los escolares que se encuentran en clases cuentan con sus nutritivos desayunos y almuerzos diariamente para combatir la anemia”, resaltó.
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(FIN) NDP/TMC
Publicado: 15/1/2019