La mayoría de las personas en todo el mundo cree que las megatendencias globales como las nuevas tecnologías, inteligencia artificial, la robótica y automatización afectarán su trabajo.
En el caso de Perú, esta creencia lleva al 68% de peruanos a invertir un tiempo significativo en mejorar y entrenar sus habilidades cada año y al 81% a estar dispuesto a capacitarse para un puesto de trabajo diferente, según un estudio realizado por Boston Consulting Group (BCG) y The Network en Asia, Europa, América y África.
Estos hallazgos forman parte del reporte titulado Decoding Global Trends in Upskilling and Reskilling, de la serie Decoding Global Talent de BCG y The Network (alianza global de más de 50 páginas web líderes de reclutamiento).
Como parte del estudio, BCG y The Network encuestaron a 366,000 personas en 197 países para evaluar su conciencia sobre cómo está cambiando el trabajo, así como su disposición a cambiar junto a su puesto de trabajo, aprendiendo nuevas habilidades.
A los encuestados también se les preguntó cómo preferían aprender y qué habilidades consideran que serán importantes en el futuro.
Resultados en el Perú
En el Perú, la encuesta realizada por BCG y The Network resaltó que el 45% de encuestados cree que sus trabajos actuales se verán “impactados o muy impactados” por las nuevas tecnologías y la Inteligencia Artificial, cifra que coincide con los resultados globales, en el que el 45% de los participantes señalaron que estas afectarían de forma “muy fuerte” sus trabajos.
En cambio, en cuanto al impacto de la globalización en su puesto laboral actual, el 46% de los peruanos consultados cree que se verá “impactado ligeramente” frente al 40% que señaló que influirá significativamente.
Entre los resultados del estudio, también hay que señalar que el 68% de peruanos encuestados invierten un tiempo “significativo” en desarrollar y entrenar sus habilidades, mientras quienes dedican “algo de tiempo” representan el 29%.
Apenas un 2% reconocen no dedicar tiempo a capacitarse para ser más atractivos en el mercado laboral actual.
Asimismo, cuándo se les preguntó si estarían dispuestos a capacitarse para una función laboral completamente diferente, el 81% de encuestados respondió que “sí”, mientras que solo el 18% se negaría a hacerlo por completo.
“Cada vez más peruanos optan por desarrollar y entrenar sus habilidades para emplearlas en su trabajo diario o en uno nuevo. Entre las competencias que más se mencionaron en la encuesta figuran: liderazgo, innovación, competitividad, adaptabilidad, inteligencia emocional, pensamiento crítico y habilidades analíticas y comunicativas.
Pensado en ellos y en las futuras generaciones, es importante que las empresas y los gobiernos continúen promoviendo oportunidades de desarrollo de dichas competencias y así evitar una fuerza laboral de dos niveles en la que algunos trabajadores estén listos para el cambio y otros no”, señaló Joaquín Valle, Managing Director y Partner de BCG.
Cabe destacar que en la actualidad más de la mitad de los encuestados en Perú prefiere el autoaprendizaje dirigido y también el entrenamiento en el trabajo. Le siguen en preferencias otros métodos más tradicionales como conferencias, seminarios o programas en instituciones educacionales.
Panorama global
A nivel global el informé resaltó que el 65% de los encuestados en todo el mundo dedican un tiempo significativo cada año a mejorar sus habilidades y el 67% señala que están dispuestos a volver a capacitarse para un puesto de trabajo diferente.
Asimismo, se halló que los encuestados que se sienten más afectados por las megatendencias provienen de varios países africanos, Japón y algunos países mediterráneos; mientras que los que se sienten menos perjudicados viven en América Central, Reino Unido y China.
Los participantes en China, Nigeria, Egipto y Kenia lideran el tiempo dedicado al aprendizaje.
Por el contrario, los encuestados en Europa occidental y América del Norte no invierten tanto tiempo en desarrollar sus habilidades. Alemania, Francia, Reino Unido, Canadá y EE.UU. son algunos de los países más destacados donde sus habitantes están menos dispuestos a dedicar un tiempo significativo al aprendizaje.
Por otro lado, los encuestados en países latinoamericanos como México y Colombia se encuentran entre los más dispuestos para adquirir habilidades para cambiar de trabajo, mientras que los encuestados en Europa Central y Oriental, como Polonia, Alemania y Rusia, se encuentran entre los menos dispuestos.
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(FIN) RGP/RGP
Publicado: 7/12/2019